Том 12, № 4-5 (2020)

DOI: https://doi.org/10.17748/2075-9908-2020-12-4-5

Весь выпуск

Просмотреть или скачать весь выпуск PDF

Содержание

Отечественная история

Эстонская корпорация Rotalia в Санкт-Петербурге (1913–1918).
Дмитрий Андреевич Баринов
PDF
17-24
Природный треугольник лучшей погоды: Анапа (бывшая турецкая крепость) – Темрюк (владение кабардинского князя Те-мрюка (Темроко) Идарова – Тамань (древняя Тмутаракань)
Николай Фёдорович БУГАЙ
PDF
25-52
Роль А.А. Щербатова в деятельности московской городской думы по городскому благоустройству (1863–1869 гг.)
Анастасия Александровна ЗУЕВА
PDF
53-67
Русский эмигрант в Сербии А.Д. Бучин в воспоминаниях потомков и документах.
Дмитрий Дмитриевич Окунев
PDF
68-78
Антропология религиозного конфликта на постсоветском городском пространстве в условиях трансформации общества (на примере исламского фактора в Дагестане).
Ольга Борисовна Халидова
PDF
79-89

Социальная структура, социальные институты и процессы

Религиозность и гражданская идентификация молодежи в Республике Дагестан: современное состояние
Юсуп Джабраилович Джабраилов
PDF
90-102
Социальное сиротство в ракурсе социологического изучения.
Наталия Витальевна Крамчанинова
PDF
103-109
Новая терминология Фанара: на примере богословской антропологии митрополита Иоанна (Зизиуласа).
Марина Анатольевна ШАХБАЗЯН, Карапет Геворкович ШАХБАЗЯН
PDF
110-133
Отношение городского населения к религиозным институтам (на примере Дагестана).
Мадина Магомедкамиловна ШАХБАНОВА
PDF
134-143

Общая педагогика, история педагогики и образования

Учащийся как субъект проектирования индивидуальных образовательных результатов в процессе дополнительного образования.
Петр Борисович БОНДАРЕВ, Владлен Константинович ИГНАТОВИЧ, Валентина Евгеньевна КУРОЧКИНА
PDF
144-153
Педагогическая система северокавказских народов и методы социализации подрастающего поколения
Руслан Асланович Хачидогов
PDF
154-164
Исследования по продвижению цифрового чтения в библиотеках высших учебных заведений в новой медиасреде эпохи 5G (на примере короткометражных видео программы Douyin).
Ян Чжан, Яо Яо
PDF
165-171
Программы обмена и сотрудничества между российскими и китайскими международными школами-партнерами (на примере начальной и средней школы в г. Хэйхэ).
Хайцзин Чжу
PDF
172-180