Историческая и социально-образовательная мысль

• Главная
• О журнале
• Вход
• Архивы
• ВЕРНУТЬСЯ

Главная > Архивы > № 2 (2014)

DOI: https://doi.org/10.17748/2075-9908-2014-21-6

Содержание

ПОЛЬСКАЯ ПРЕССА О РОССИЙСКО- УКРАИНСКИХ ОТНОШЕНИЯХ И СОБЫТИЯХ В КРЫМУ Array Array Array

PDF 13-24

КРЫМ В УКРАИНСКОМ КРИЗИСЕ: ИСТОРИЯ И ПОЛИТИКА Array Array Array

PDF 25-32

О ПРАВОВОЙ ПРИРОДЕ САНКЦИЙ ЕС В ОТНОШЕНИИ РФ Array Array Array

PDF 33-36

Отечественная история

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ АВТОМОБИЛЬНО- ДОРОЖНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДАГЕСТАНЕ В ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД (1945-1965 гг.) Array Array Array, Array Array Array, Array Array Array

PDF 39-44

ЗНАЧЕНИЕ ГИМНАЗИЙ В РАЗВИТИИ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДАГЕСТАНА В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ вв. Array Array Array

PDF 45-47

ОБРАЗ ЖИЗНИ ДЕРЕВЕНСКОЙ СЕМЬИ НА ЮГО-ВОСТОКЕ КИТАЯ (По данным полево- го исследования) Array Array Array

PDF 48-51

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ТРУДОУСТРОЙСТВА ИНВАЛИДОВ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ НА КУБАНИ В 1941-1945 гг. Array Array Array

PDF 52-56

ЛИЧНОСТЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АТАМАНА В.Г. НАУМЕНКО КАК ОТРАЖЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИВОСТИ ИДЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ КАЗАЧЬЕЙ ИДЕОЛОГИИ Array Array Array

PDF 57-59

ПЕРВОЕ ТОВАРИЩЕСТВО АРТИСТОВ В ПЕРМИ (1881–1883) Array Array Array

PDF 60-62

О ВОЗНИКНОВЕНИЕ СЕЛЕНИЙ КОРЧАГСКОЙ ДОЛИНЫ (Краткое историко- этнографическое исследование) Array Array Array

PDF 63-66

ИЗ ИСТОРИИ ФОРМИРОВАНИЯ РУССКОГО НАСЕЛЕНИЯ ТЕРСКО-КУМСКОГО МЕЖДУРЕЧЬЯ (Вторая половина ХVI – сере- дина ХIХ в.) Array Array Array, Array Array Array

PDF 67-70

ВЛИЯНИЕ ПУШНОЙ ТОРГОВЛИ НА ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПУШНОГО ПРОМЫСЛА КОРЕННОГО НАСЕЛЕНИЯ СЕВЕРО- ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ (2-Я ПОЛОВИНА XIX – НАЧАЛО XX вв.) Array Array Array

PDF 71-73

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И БЫТОВОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ГОРОДОВ ДАГЕСТАНА в 1946-1960 гг. Array Array Array

PDF 74-76

ИЗ ГЛУБИНЫ ВРЕМЕН (В.К. Мальмберг – К.Е. Думберг – В.Г. Тизенгаузен) Array Array Array

PDF 77-83

УРБАНИЗАЦИЯ И ОСОБЕННОСТИ РАССЕЛЕНИЯ НА КУБАНИ И СТАВРОПОЛЬЕ В 1930–1950-е гг. Array Array Array

PDF 84-88

К ВОПРОСУ О НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ СОЦИУМЕ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА Array Array Array

PDF 89-92

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ «ЖЕНСКОЙ» ЖУРНАЛИСТИКИ В РАМКАХ ПРОГРЕССИВНОГО ДВИЖЕНИЯ В США (РУБЕЖ XIX – НАЧАЛО XX В.) Array Array Array

PDF 93-97

СВЕТСКИЕ ФУНКЦИИ ПРАВОСЛАВНЫХ МОНАСТЫРЕЙ РУСИ Array Array Array

PDF 98-100

Образование, педагогика и методика преподавания

РЕКОНСТРУКЦИЯ ЖИЗНЕННОГО ОПЫТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ЭТАПАХ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА Array Array Array

PDF 103-106

ГАРАНТИРОВАННОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОГРАММ ВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОЗВОЛЯЮЩИХ ОПРЕДЕЛЯТЬ БАЗОВЫЕ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ Array Array Array

PDF 107-112

О НЕКОТОРЫХ ПРОБЛЕМАХ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАСТАВНИЧЕСТВА В ВУЗЕ Array Array Array

PDF 113-115

ПОИСК ЭФФЕКТИВНЫХ МОДЕЛЕЙ СОВЕР- ШЕНСТВОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ НА БАЗЕ ОПТИМИЗАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ Array Array Array

PDF 116-120

ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ Array Array Array, Array Array Array

PDF 121-127

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА МЕНЕДЖЕРА ОБРАЗОВАНИЯ: СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, УРОВНИ ПРОЯВЛЕНИЯ Array Array Array, Array Array Array

PDF 128-133

АКТИВИЗИРУЮЩАЯ РОЛЬ ТРЕНИНГОВЫХ ЗАНЯТИЙ В РАЗВИТИИ ЗДОРОВЬЕОРИЕН- ТИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ Array Array Array

PDF 134-136

ПЕДАГОГИКА М. МОНТЕССОРИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ФИЗИОЛОГИИ АКТИВНОСТИ Array Array Array

PDF 137-141

ИССЛЕДОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ К ЭМОЦИОНАЛЬНОМУ СТРЕССУ СТУДЕНТОВ- ГУМАНИТАРИЕВ Array Array Array

PDF 142-144

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Array Array Array

PDF 145-150

БАЗОВЫЕ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ В КОНЦЕРТМЕЙСТЕРСКОМ КЛАССЕ Array Array Array

PDF 151-153

К ВОПРОСУ О МОДУЛЬНО- КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ПОДХОДЕ В ОБУЧЕНИИ ДИЗАЙНЕРОВ Array Array Array

PDF 154-155

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Array Array Array, Array Array Array

PDF 156-158

ИНТЕГРАЦИЯ И ИНКЛЮЗИЯ: ПАРАДИГМАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА Array Array Array

PDF 159-165

ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ В ТРУДАХ РОССИЙСКИХ ФИЛОСОФОВ XIX-XX ВЕКОВ Array Array Array

PDF 166-168

ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА Array Array Array

PDF 169-172

ВАРИАТИВНОСТЬ И СПЕЦИФИЧНОСТЬ ТАКТИК ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Array Array Array

PDF 173-175

ПУБЛИЧНЫЕ ИСПЫТАНИЯ УЧАЩИХСЯ КАК ЭЛЕМЕНТ ИНСПЕКТИРОВАНИЯ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ В НАЧАЛЕ ХIХ ВЕКА Array Array Array

PDF 176-179

РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ДЕТСКИХ ШКОЛ ИСКУССТВ В ПЕРИОД РЕФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Array Array Array

PDF 180-183

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОГО РЕБЕНКА КАК ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Array Array Array

PDF 184-186

ФОРМИРОВАНИЕ НОВЫХ ПРИНЦИПОВ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ РОССИИ В 90-Е ГОДЫ ХХ ВЕКА Array Array Array

PDF 189-191

РЕЛИГИОЗНЫЙ ФУНДАМЕНТАЛИЗМ И ЛОЖНАЯ АЛЬТЕРНАТИВА СОЦИАЛЬНОЙ ДЕВИАНТНОСТИ Array Array Array

PDF 195-200

ОБРАЗ ЖИЗНИ И ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПАРТНЕРОВ В ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ ДОБРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ Array Array Array

PDF 201-204

О ПРОГРАММЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВРАЧА Array Array Array

PDF 205-207

ОСОБЕННОСТИ ТЕРМИНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ ДЕПРИВАЦИИ Array Array Array

PDF 208-212

СОЦИАЛЬНОЕ ДОВЕРИЕ В КОНТЕКСТЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ Array Array Array

PDF 213-216

ЙОЗЕФ ШУМПЕТЕР: КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РОЛИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ В КАПИТАЛИСТИЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ Array Array Array

PDF 217-220

СИМВОЛИЧЕСКИЙ ЯЗЫК ВЫРАЖЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ВОЗЗРЕНИЙ В ПЕРИОД РУССКОГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ Array Array Array

PDF 221-226

СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ В ПРЕДМЕТНОМ ПОЛЕ ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: ОБЗОР КОНЦЕПЦИЙ И ПОДХОДОВ Array Array Array

PDF 227-231

СТАНОВЛЕНИЕ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ СТРУКТУРЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ Array Array Array

PDF 232-236

МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННАЯ ДЕГЕНЕРАЦИЯ КАК БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ МОТИВ ТЕРРОРИСТОВ-ОДИНОЧЕК: КАК РАСПОЗНАТЬ И ПРЕДОТВРАТИТЬ? Array Array Array, Array Array Array

PDF 237-241

СОПРОТИВЛЕНИЕ ГРУППЫ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ Array Array Array

PDF 242-245

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА Array Array Array

PDF 246-251

ИЕРАРХИЯ КРИТЕРИЕВ СОЦИАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО АСПЕКТА В ПРИНЯТИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ Array Array Array

PDF 252-256

ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ С НАСЕЛЕНИЕМ Array Array Array, Array Array Array

PDF 257-263

К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ИНТЕРНЕТ-ИНФОРМАЦИИ, ФОРМИРУЮЩЕЙ СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ Array Array Array

PDF 264-266

К ВОПРОСУ ОБ ОПЫТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛИТИКИ ПО ОТНОШЕНИЮ К ЧЕЛОВЕКУ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ Array Array Array

PDF 267-271

КОММУНИКАТИВНЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ РУСОФОБИИ НА ЗАПАДЕ Array Array Array, Array Array Array

PDF 272-274

К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ЖИВОТНОВОДЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ АХВАХСКОГО ЯЗЫКА Array Array Array, Array Array Array

PDF 277-279

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ОЙКОНИМИЧЕСКОЙ НОМИНАЦИИ КАМБРИИ ПЕРИОДА АНГЛОСАКСОНСКОГО ЗАВОЕВАНИЯ Array Array Array

PDF 280-282

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ТРАДИЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Array Array Array

PDF 283-285

О ХАРАКТЕРИСТИКЕ МЕЖДОМЕТИЙ ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ В ТАТАРСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ Array Array Array

PDF 286-287

К ВОПРОСУ О ФОРМАХ ОБРАЩЕНИЯ В ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕ ИСПАНИИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ (С АКЦЕНТОМ НА ВЕНЕСУЭЛЬСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ВАРИАНТ) Array Array Array

PDF 288-294

СОВРЕМЕННАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ КАК ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ РАЗВИТИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ Array Array Array

PDF 295-299

КОНЦЕПТ РЕКЛАМА В АВАНГАРДНЫХ ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ Array Array Array

PDF 300-302

ТЕАТРАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ В ЛОНДОНЕ ВО ВРЕМЕНА ОСКАРА УАЙЛЬДА Array Array Array

PDF 303-310

КОНВЕРСИОННЫЙ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ НАРЕЧИЙ В ТАТАРСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ Array Array Array, Array Array Array

PDF 311-315

БАСНЯ КАК ПРЕДШЕСТВЕННИК НОВЕЛЛЫ (На примере сборника Хуана Мануэля «Граф Луканор») Array Array Array

PDF 316-319

АБСТРАКТНОЕ И КОНКРЕТНОЕ В ТВОРЧЕСТВЕ ПИТЕРА ЛЭНЬОНА Array Array Array

PDF 323-325

ФИЛОСОФИЯ «ВЫСШЕГО СИНТЕЗА» А.Ф. ЛОСЕВА. (К 120-летию А.Ф. ЛОСЕВА) Array Array Array

PDF 326-329

«ВЕЛИКОЕ СЕРДЦЕ, ВЕЛИКИЙ УМ И ОГРОМНАЯ СИЛА ВОЛИ» (О ВЕНСКИХ ЗАНЯТИЯХ Т. ЛЕШЕТИЦКОГО С И. ПАДЕРЕВСКИМ) Array Array Array

PDF 330-333

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОЛОГИИ Н. ЛУМАНА К АНАЛИЗУ КОММУНИКАЦИЙ РЕЛИГИОЗНЫХ И НЕРЕЛИГИОЗНЫХ МИРОВОЗЗРЕНИЙ Array Array Array

PDF 334-339

АНТРОПОМОРФНАЯ ПЛАСТИКА ТРИПОЛЬЯ-КУКУТЕНИ: ТЕЛО И КОСТЮМ Array Array Array

PDF 340-342

АНТРОПОМОРФНАЯ ПЛАСТИКА ТРИПОЛЬЯ-КУКУТЕНИ: ТЕЛО И КОСТЮМ Array Array Array

PDF 340-342

ЭВОЛЮЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРИНЦИПОВ ПОСТМОДЕРНИЗМА В АРХИТЕКТУРЕ ДЕКОНСТРУКТИВИЗМА Array Array Array

PDF 343-345

В ПОИСКАХ ФОРМУЛЫ ПУТЕВОДИТЕЛЯ: КРАЕВЕДЫ И ИСТОРИКИ О ПУТЕВОДИТЕЛЯХ ПО ПЕТЕРГОФУ Array Array Array

PDF 346-351

АКСИОСФЕРА КУЛЬТУРЫ КАК СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА Array Array Array

PDF 352-355

НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛ ОБОРОТА НАРКОТИ- ЧЕСКИХ СРЕДСТВ ИЛИ ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ (СТ. 228.2 УК РФ) Array Array Array

PDF 359-361

ПРИЗНАНИЕ ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ В СИЛУ ПРИОБРЕТАТЕЛЬНОЙ ДАВНОСТИ Array Array Array

PDF 362-364

ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА Array Array Array, Array Array Array

PDF 365-368

ИЗ ИСТОРИИ КАДРОВОЙ РАБОТЫ В ПОЛИЦИИ В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ В. Array Array Array, Array Array Array, Array Array Array

PDF 369-376